Sara Rocha señaló que la inclusión debe traducirse en acciones concretas que garanticen el acceso y la permanencia de las personas con discapacidad en el sistema educativo. Sara Rocha afirmó que la construcción de una educación verdaderamente incluyente requiere más que discursos o buenas intenciones, pues es indispensable establecer mecanismos legales que garanticen la igualdad de oportunidades para niñas, niños y jóvenes con discapacidad. Señaló que el acceso a la educación constituye un derecho fundamental que debe protegerse mediante políticas públicas eficaces y herramientas que permitan eliminar las barreras que aún enfrentan muchas familias. La legisladora destacó que avanzar hacia una sociedad más incluyente implica fortalecer el marco jurídico y promover condiciones que favorezcan la permanencia de las y los estudiantes en las aulas. Asimismo, sostuvo que la educación representa una de las principales herramientas para impulsar el desarrollo personal, la igualdad y la participación plena de las personas con discapacidad en todos los ámbitos de la vida. Rocha consideró que el respeto a los derechos de las personas con discapacidad debe reflejarse en decisiones legislativas y acciones institucionales que generen resultados concretos. En ese sentido, reiteró que es responsabilidad de las autoridades construir políticas que promuevan una educación accesible, equitativa y con igualdad de oportunidades para todas y todos, sin importar su condición. Sara Rocha afirmó que defender a México también significa defender el derecho de cada niña, niño y joven a recibir una educación incluyente y de calidad. Por ello, reiteró su compromiso de impulsar iniciativas que fortalezcan la igualdad, la inclusión y el respeto pleno a los derechos de todas las personas. Navegación de entradas Sara Rocha exige respeto al resultado electoral y al voto ciudadano en Coahuila PRI San Luis Potosí fortalece el diálogo con liderazgos de Guadalcázar